Visite de la classe de Mme Rosique

Objectif du jour pour les CM1 : retrouver un documentaire dont ils ont la cote, c'est à dire l'adresse dans la médiathèque. En utilisant un plan, la signalétique, la cote bien sûr et le titre, chacun a plus ou moins rapidement trouvé son livre. Nous avons pu constaté que, par exemple, si on cherchait des informations sur le Japon, il est possible d'en trouver dans plusieurs rayons : géographie (atlas) et tourisme (guide de voyage), religions (mythologie, shintoïsme), société (monstres), histoire (drapeaux, civilisation), littérature (haïkus), techniques (recettes de cuisine de sushi, jardin japonais, bonsaï), art, loisirs et spectacle (dessins manga, judo, Hokusaï, théâtre No)... D'où l'importance de se renseigner auprès des bibliothécaires et éventuellement de préciser ce qui est recherché.

Pour le rangement, les "assistants bibliothécaires" ont encore du chemin à faire...